TEACH100

早年的读写和数学

这篇文章向学生介绍了在新西兰的早年环境中,成为一名识字和数学的教师和学习者意味着什么. 学生将了解儿童如何发展口头和书面语言,以及谈话的重要性. 本文包括一个重点的理解, 能力, 批判性思维需要帮助孩子的语言和发展,以一种对他们的文化和语言背景敏感的方式. 学生还将了解孩子们是如何玩耍和思考数学问题的. 课程将侧重于概念理解,并在识字和数学方面建立教师内容知识.

论文信息

点: 15.0
内部评估/检查: 100:0

三个月和地点

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TEACH100-23日(净)已经取消. 请与学校或教师办公室联系以获取更多信息.

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23日(净)三个月:2023年2月27日- 2023年6月25日 在线

早期读写和数学时间表讲座(TEACH100)

没有关于2023年TEACH100事件的时间表讲座.

NB:这篇论文可能会有其他的时间表,如教程或研讨会.
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早年识字及数学指示费(TEACH100)

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以下所示的学费仅为指示性费用,可能会有所变化. 有关注册的额外费用,请参阅 费用及收费表 欲了解更多信息.

论文概述了

以下 2022年论文大纲 可以参加TEACH100吗. 详情请联络学院或学院办公室 2023年大纲.

额外的信息

可用的主题:  学科基础论文 | 教学

其他可用年份: 早年的读写能力和数学- TEACH100 (2022) , 早年的识字和数学- TEACH100(2021年) , 早年的读写能力和数学- TEACH100 (2020) , 早年的读写能力和数学- TEACH100 (2019) , 早年的读写能力和数学- TEACH100 (2018)

论文详细信息如下: 2023年1月23日晚上7:25
截至目前的指示性费用: 2023年1月28日凌晨4:30

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